Ouvert en 2022, Saltus Campus, lycée agricole associatif-privé laïque sous contrat avec le ministère de l'Agriculture, complète son équipe. Avec une vision holistique de l'agroécologie, le projet pédagogique se décline selon 2 axes : - L'apprentissage des nouveaux métiers de l'agriculture et de l'environnement : polyculture-élevage et réintroduction de la nature en ville, en croisant les 2 filières, agricole et environnementale : «prendre soin du vivant ». - L'accompagnement individualisé des jeunes à devenir responsables et engagés, pour faire face aux enjeux écologiques et sociétaux. Saltus Campus «relie la ville et la campagne », avec 2 sites, le principal, en zone urbaine, à Sevran (93), et le plateau d'immersion professionnelle dans une ferme agroécologique, au sein du Parc Naturel du Gâtinais Français : Le Domaine de Courances (77-91). Le lycée, en formation initiale, avec pour objectif une centaine d'élèves, propose les formations suivantes : - Bac Pro Conduite et Gestion d'une Entreprise Agricole (CGEA) - support polyculture-élevage - Bac Pro Gestion des Milieux Naturels et de la Faune (GMNF) - CAP Agricole - Métiers de l'Agriculture - Option Grandes Cultures - 4è et 3è Découverte de la Nature MISSIONS PRINCIPALES Dispenser des cours en SESG et en ESC, en 4-3, CAPa et bac professionnel Évaluer les capacités des apprenants en lien avec les attendus pédagogiques et des référentiels du Ministère de l'Agriculture Etre en capacité de s'inspirer ou d'intégrer les pratiques techniques observées en situation professionnelles et/ou expérimentées dans la parcelle pédagogique de Sevran Participer et contribuer à des projets pluridisciplinaires croisant matières générales et matières techniques, notamment basés sur la parcelle expérimentale de Sevran Organiser et encadrer des projets pédagogiques, des visites et des travaux pratiques en lien avec les partenaires Participer à la conception et à l'animation de réunions, de séminaires et formations autour de l'agroécologie Participer aux formations proposées par l'établissement Participer à des actions de promotion de l'établissement Objectifs de formation attendus en ESC : L'Education Socio-Culturelle est une spécificité de l'enseignement agricole. En lien étroit avec le Projet d'établissement et intégrée de manière transversale aux autres enseignements, elle permet le développement d'une identité commune. Les 2 axes principaux sont : - Exprimer ses aspirations dans une culture commune - Positionner son projet professionnel Objectifs de formation attendus en SESG : - Piloter une entreprise agricole, identifier les perspectives de développement de l'entreprise dans son environnement - Raisonner la gestion économique, financière et humaine de l'entreprise agricole - Identifier les déterminants juridiques et économiques des opérations de génie écologique, et les caractéristiques des sites d'aménagement - Réaliser un suivi de chantier - Insérer le salarié dans l'entreprise Encadrer les élèves dans leur épanouissement professionnel et personnel - Faire respecter le cadre : savoir être et savoir vivre pour emmener les jeunes dans une posture professionnelle  - Accompagner les élèves sur leur professionnalisation Faire vivre le site pédagogique de Sevran - Participer au bon fonctionnement logistique et matériel, aux activités éducatives et à la vie quotidienne des élèves.  - Diplôme d'ingénieur agricole ou agronome ou master en agroéquipement - Licence en agroéquipement et 5 ans d'expérience, ou niveau BTS et 10 ans d'expérience. - Une expérience professionnelle dans les matières enseignées serait un plus Aptitudes : Savoir-être et compétences particulières : - autonomie, adaptabilité et prise d'initiative - capacité à travailler en équipe - capacité à fédérer et animer afin d'amener les jeunes à découvrir et à apprendre à donner le meilleur d'eux-mêmes. Appétence pour l'agroécologie et sensibilité pour les enjeux de transition écologique et sociétale. Passion pour la transmission de...