Le dispositif MNA Villemomble accueille des Mineurs et Jeunes Majeurs Non Accompagnés en semi-autonomie, avec hébergement en diffus. Il propose un accompagnement global et individualisé (scolarité, santé, insertion, démarches.). L'équipe, en cours de constitution, s'appuie sur la plateforme PAAJNA (Paris 12e) composée de professionnels spécialisés. Sous la responsabilité du chef de service, vous serez chargé(e) d'accompagner les jeunes accueillis vers l'autonomie, via un projet personnalisé et le développement du lien social. Vous contribuez également à la consolidation de ce dispositif, participerez aux espaces de réflexion et de mise en oeuvre concernant l'organisation de l'accueil de jour et des hébergements et la prise en charge des jeunes. Vous travaillerez en lien avec les autres professionnels de la plateforme technique (FLE, CIP, infirmier, psychologue .). Vous serez référent des jeunes avec les services de l'ASE. Vos principales missions seront de : - Diagnostiquer les besoins des jeunes et offrir un accompagnement socio-éducatif autour des droits, démarches et régularisation des situations administratives, de la scolarité et de la formation professionnelles, de l'accès aux soins - Proposer un accompagnement adapté et personnalisé par le biais d'entretiens, d'accompagnements - Appuyer le jeune dans les aspects de la vie quotidienne, animer et réguler le collectif - Concevoir et mettre en oeuvre des supports pédagogiques, activités et actions collectives : ateliers éducatifs, culturels, artistiques. - Développer une dynamique partenariale avec le réseau local et institutionnel (préfectures, écoles, CFA, centres de santé.) - Participer aux réunions de l'équipe pluridisciplinaire - Rédiger des synthèses, évaluations éducatives et renseigner les tableaux de bords permettant le suivi et l'orientation des jeunes. Contribuer à la rédaction des rapports d'activités et du projet d'établissement. L'accueil de jour reçoit les jeunes du lundi au samedi de 10h à 21h. Travail en soirée. Vous vous reconnaissez dans les compétences suivantes : Capacité à écouter, à faire preuve d'empathie et d'adaptation Capacité à accompagner une personne et à valoriser son parcours de vie Capacité à concevoir et à animer des activités adaptées aux attentes et aux besoins des personnes accueillies Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau Connaissance des caractéristiques et contextes des publics accueillis Capacités de rédaction et de synthèse Détention d'un diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES)