À propos d'ATYS ATYS accompagne des enfants de 3 à 12 ans présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) ou un autre Trouble du Neurodéveloppement (TND). Notre dispositif propose un accompagnement éducatif individualisé, complémentaire de l'école et des autres interventions dont bénéficie l'enfant, avec un objectif : développer ses compétences, sa communication et son autonomie et contribuer à construire un parcours cohérent autour de ses besoins. L'équipe travaille en lien étroit avec les familles, les écoles, les thérapeutes et les autres professionnels qui accompagnent l'enfant, dans le respect des recommandations de bonnes pratiques professionnelles de la HAS. LE POSTE Nous recherchons un professionnel-le déjà expérimenté dans l'accompagnement d'enfants avec TSA/TND, capable d'être rapidement opérationnel-le auprès des enfants. Le poste est volontairement hybride : environ 60 % d'accompagnement éducatif direct + 40 % de coordination d'équipe et de fonctionnement. Il ne s'agit donc ni d'un poste exclusivement administratif ou de gestion de projet, ni d'un poste de management détaché du terrain. Vous accompagnez directement les enfants tout en assurant la coordination opérationnelle du dispositif et de l'équipe au quotidien. VOS MISSIONS ACCOMPAGNEMENT DIRECT DES ENFANTS - ENVIRON 60 % - accompagner les enfants individuellement et en petits groupes ; - mettre en œuvre les objectifs de leurs Projets Personnalisés d'Accompagnement (PPA) ; - conduire des apprentissages structurés, notamment en situation de travail à table, et des apprentissages en situation naturelle ; - travailler la communication, l'autonomie et les compétences sociales et fonctionnelles ; - utiliser les outils adaptés aux besoins des enfants : CAA, éducation structurée, ABA, TEACCH, analyse fonctionnelle. ; - observer les évolutions des enfants et contribuer à l'évaluation et à l'ajustement des accompagnements. COORDINATION DE L'ÉQUIPE ET DU FONCTIONNEMENT - organiser le fonctionnement quotidien, les plannings et la répartition des professionnels ; - coordonner l'équipe sur le terrain et apporter un cadre de fonctionnement clair ; - organiser et animer les réunions et temps de coordination ; - veiller à la mise en œuvre des décisions et au suivi des actions ; - anticiper les absences, imprévus et besoins de remplacement ; - accueillir et encadrer stagiaires, services civiques et bénévoles ; - favoriser la coopération et la circulation des informations au sein de l'équipe. ORGANISATION ET DÉVELOPPEMENT D'ATYS - piloter le volet administratif des admissions et le suivi administratif des familles ; - superviser l'organisation des activités, notamment les GHES, ExtraTYS et périodes de vacances ; - coordonner les partenaires opérationnels, prestataires et activités extérieures ; - suivre les besoins matériels et le fonctionnement quotidien de la structure ; - contribuer au suivi des indicateurs d'activité et de qualité ; - participer au développement de nouvelles activités et à la recherche de solutions permettant leur financement. Vous travaillez en étroite collaboration avec la Référente pédagogique & Coordination de parcours, qui porte notamment la cohérence pédagogique des accompagnements, accompagne l'équipe dans ses pratiques et contribue à la coordination des parcours des enfants. Profil recherché Une expérience professionnelle concrète auprès d'enfants avec TSA/TND est indispensable pour ce poste. Nous recherchons une personne capable de prendre directement en charge les enfants et maîtrisant ou connaissant suffisamment pour les mettre en œuvre les principaux outils et approches recommandés dans l'autisme : CAA, éducation structurée, ABA, TEACCH, analyse fonctionnelle et RBPP de la HAS. Une expérience de coordination d'équipe, de dispositif ou de projet est également fortement recherchée : vous savez organiser le travail collectif, fixer des priorités, animer des réunions, suivre les actions décidées et apporter un cadre à une équipe. Vous pouvez être éducateur spécialisé, moniteur-éducateur expérimenté ou issu-e d'une autre formation éducative ou médico-sociale, dès lors que vous disposez d'une expérience solide et directement opérationnelle auprès d'enfants avec TSA/TND. CNIA/CNIA-2 apprécié. Nous recherchons surtout une personne autonome, structurée, fiable et collaborative, capable de prendre des initiatives, de gérer les imprévus et de coordonner une équipe tout en restant pleinement engagée auprès des enfants. Important : une expérience générale dans l'ESS, la gestion de projet, l'éducation ou le handicap sans expérience pratique de l'accompagnement d'enfants avec TSA/TND ne correspond pas au profil recherché. CONDITIONS - CDI à temps plein - Poste basé à Caluiret-Cuire (69) - Environ 60 % du temps auprès des enfants - CCN66 - 9 semaines de congés par an - Formation continue et travail pluridisciplinaire - Rémunération selon expérience et profil - Prise de poste dès que possib