POSTE : Assistant-e Social-e H/F DESCRIPTION : Au sein de l'EMDV (Equipe Mobile Double Vulnérabilité) du Pole Inclusif du Pole enfance la corniche vos missions seront : - Accompagner les jeunes à titre subsidiaire et dans une logique de transmission aux parties prenantes (faire « avec » et non « à la place des parties prenantes) - Apporter une expertise dans l'évaluation des besoins des jeunes à partir d'analyses et d'observations coconstruites avec les parties prenantes - Contribuer à la diffusion des bonnes pratiques (participer aux formations et sensibilisations, recommander des outils, méthodes et adaptations favorables au maintien du jeune dans son environnement, expliquer et transmettre aux personnels de la protection de l'enfance ses pratiques d'intervention directe auprès du jeune pour en permettre l'appropriation) - Soutenir les familles et assistants familiaux (écouter et accueillir leur parole et leurs émotions, les valoriser en s'appuyant sur leurs compétences, renforcer la reconnaissance sociale des parties prenantes en adoptant une démarche éthique - Prendre part activement à la démarche qualité (agir en conformité avec les règles de sécurité et le plan d'action de la qualité, Agir en conformité avec les outils prévus par la Loi du 2 janvier 2002 et les maintenir à jour, Participer aux séances d'analyse des pratiques, connaître et utiliser les outils de la démarche qualité du Groupe SOS) Maintenir une veille juridique (politiques publiques nationales), populationnelle (tendances des besoins sur le bassin de vie) et territoriale (orientations des politiques locales de santé et de solidarité) dans le secteur du handicap (ARS) et de la protection de l'enfance (CD) - Participer à certains travaux Associatifs et partenariaux (Groupes de Travail et de réflexion) Dispenser des formations dans son domaine d'expertise auprès d'autres publics pour le Groupe SOS. Rémunération : 25600 de Base expérience reprise PROFIL : Connaissance des politiques publiques et RBPP dans les secteurs de la protection de l'enfance et du handicap Connaissances des troubles fonctionnels et des troubles de l'attachement Favorisation et maintien d'une relation de confiance Conception et conduite de projet éducatif Travail en équipe Maîtrise des techniques de communication et d'écrits professionnels Empathie, Bienveillance, écoute, Adaptabilité, Organisation.