RESPONSABILITÉS : Les Missions Temporaires du Centre de Gestion des Côtes d'Armor recherche pour une collectivité située sur le secteur de SAINT-BRIEUC, une/un auxiliaire de puériculture F/H : Les missions sont les suivantes: Accueillir l'enfant et les parents - Mettre en place la phase d'adaptation - Préparer et accompagner les parents dans la séparation - Établir une relation de confiance avec les parents - Informer et accompagner les familles pendant l'accueil - Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de l'enfant - Recevoir et transmettre des informations Créer et Mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants - Assurer les soins d'hygiène et de confort à visée préventive et curative (adapter le protocole de change, réaliser les lavages de nez...) - Respecter et mettre en œuvre les règles d'hygiène et de sécurité en lien avec la directrice (prises de repas...) - Aider les enfants dans l'acquisition progressive de leur autonomie - Surveiller la santé et le développement de l'enfant et en informer la directrice et l'équipe. (Respecter les horaires de prises de repas et de repos) - Informer l'équipe de régime alimentaire spécifique - Identifier les signes de mal-être et en informer la directrice - Assurer l'hygiène et l'entretien des espaces de vie et la désinfection du matériel Organiser et animer les projets d'activités d'éveil en collaboration avec l'équipe - Élaborer des activités éducatives adaptées à la tranche d'âge en collaboration avec l'EJE - Gérer les conflits éventuels entre enfants - Encadrer les enfants lors des sorties Titulaire du diplôme d'auxiliaire de puériculture Horaires variables, au plus tôt 7h45 et au plus tard 18h15 PROFIL RECHERCHÉ : Savoirs/ Connaissances Titulaire du Diplôme d'Etat d'Auxiliaire Puériculture (DEAP OU DPAP) OU FORMATION CAP PETITE ENFANCE Règles de sécurité et d'hygiène Principes et règles de la législation sur la petite Enfance Développement psychomoteur, affectif et physique de l'enfant de 0 à 6 ans Règles de base des principes nutritionnels Notions d'ergonomie (aménagement des espaces) Savoir-faire Savoir accueillir et faire accueillir Maîtrise des soins d'hygiène et de confort (lavage de nez, ...) Avoir des notions des techniques d'animation Transmettre des informations par écrit ou à l'oral Observer et accompagner le comportement/ développement de l'enfant Mettre en œuvre les projets et règlement de la crèche Avoir une capacité relationnelle avec les parents Savoir Être Adaptation (capacité à mener plusieurs activités de front) Disponibilité Patience et calme Créativité Qualités relationnelles Sens de l'organisation Sens des responsabilités