Référence CSP: 2025-2144084 Rôle : Concevoir, élaborer et mettre en œuvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers une démarche professionnelle propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs, afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité. Activités cliniques Pratique d’entretien individuel ou collectif Psychothérapie individuelle, de groupe Bilan psychologique (recueil d’information, entretien, interprétation et synthèse, restitution) Conception et élaboration d’interventions psychologiques auprès des patients Elaboration du diagnostic sur le fonctionnement psychique du patient Activités Institutionnelles Intervention auprès d’équipes pluriprofessionnelles Collaboration avec les autres membres de l’équipe pluriprofessionnelle Participation au projet d’établissement et à la vie institutionnelle de la structure (réunions de synthèses, de fonctionnement, groupe de travail et de réflexion) Elaboration d’un projet psychologique de pôle et d’établissement Recueil et analyse des besoins et des demandes d’interventions Participation aux réunions du Collège des psychologues et à ses groupes de travail Participation à la vie institutionnelle de l’établissement (groupe de travail, espace éthique, cellule violence…) Formation, Information, Recherche Le psychologue entreprend, suscite ou participe à tous travaux, recherches ou formations que nécessitent l’élaboration, la réalisation et l’évaluation de leurs activités Accueil, encadrement et formation des étudiants et des stagiaires Réalisation d’études et de recherches en psychologie en lien avec les activités cliniques, enseignement, formation personnelle et vers autrui, expertises Pour les personnes porteuses de TSA : Établir le bilan psychologique (recueil d’information, tests cognitifs, interprétation et synthèse, restitution) Contribuer au diagnostic TSA par le biais de test cognitifs adaptés Organiser des interventions adaptées pour les personnes porteuses de TSA : Thérapie cognitivo- comportementale, développement des systèmes de communication, expression émotionnelle, développement des compétences adaptatives  Contribuer à l’élaboration, au suivi et l’évaluation du projet personnalisé de la personne accompagnée porteuse d’un TSA Collaborer avec les différents membres de l’équipe pluridisciplinaire dans une approche d’intelligence collective et de co-construction des interventions Soutenir les familles par un travail d’information et de guidance parentale sur l’accompagnement des TSA Pour les personnes porteuses d’un handicap psychique : Elaborer un diagnostic sur le fonctionnement psychique de la personne accompagnée Proposer des psychothérapies ou entretiens individuels adaptés (TCC, Thérapie brève,..) Contribuer à l’élaboration, au suivi et l’évaluation du projet personnalisé de la personne accompagnée porteuse d’un handicap psychique Collaborer avec les différents membres de l’équipe