Missions pédagogiquesContribuer à l élaboration et à la mise en ouvre du projet d école et du projet pédagogiqueConcevoir et mettre en ouvre des méthodes pédagogiques adaptées, notamment la simulation, et élaborer des séquences d enseignement avec la Faculté Département des Sciences infirmier(ère) et les IFSI partenairesAssurer la responsabilité de compétences et d Unités d Enseignement, notamment celles en lien avec l Université de ParisAssurer le suivi et l évaluation des formations théorique et clinique et de l acquisition des compétences des étudiants dans le cadre du suivi pédagogique individualiséAccompagner les étudiants dans leurs travaux de recherche de fin d étudesAnimer des séances d analyse de pratiques à l IFSI et en stage avec les professionnels de terrainUtiliser les outils numériques et les plateformes YIKIFORMA et MoodleAnimer le partenariat avec les professionnels des terrains de stage et assurer une veille professionnelle et pédagogiqueOrganisation et gestionPlanifier les enseignements théoriques et pratiquesParticiper à la gestion des dossiers scolaires et des notes, à la préparation des CAC, de l ICOGI et du Conseil technique des aides soignantsParticiper à la gestion du matériel pédagogiqueManagement de la qualitéPiloter ou co piloter des processus et participer aux groupes de travail, revues de processus et revues de directionContribuer à la démarche qualité et aux certifications ISO et RNQInformation et communicationCollaborer avec les personnels de l IFSI et de l IFAS et participer aux réunions et groupes de travailDévelopper les partenariats avec les structures extérieures et représenter l IFSI ou l IFAS lors de réunions ou manifestationsMissions spécifiquesParticiper aux instances et à la gouvernance institutionnelle ainsi qu aux épreuves de sélection FPC, Parcoursup et concours ASParticiper aux groupes de travail institutionnels, locaux, régionaux et nationaux, aux études et travaux de rechercheParticiper aux actions de formation continueAssurer le tutorat des stagiaires cadres et des nouveaux formateurs