Descriptif du poste:\n\nMissions principales :\n* \nRéaliser les évaluations diagnostiques et fonctionnelles des enfants accueillis.\n* \nAssurer les consultations des personnes accueillies pour un suivi ou en cas d'urgence\n* \nAssurer des situations d'urgence nécessitant de mettre en sécurité la personne accueillie et / ou les professionnels.\n* \nPrescrire, adapter et assurer le suivi des traitements en lien avec l'équipe médicale et paramédicale.\n* \nParticiper à l'élaboration, à la mise en œuvre et à l'évaluation des Projets Personnalisés d'Accompagnement (PPA).\n* \nApporter une expertise clinique dans les situations complexes et contribuer à la qualité de la prise en charge.\n* \nCollaborer étroitement avec l'ensemble des professionnels (infirmiers, éducateurs, psychologues, .) pour garantir une approche globale et cohérente.\n* \nInformer, soutenir et accompagner les familles dans la compréhension des troubles et du parcours de soin.\n* \nParticiper activement à la réflexion institutionnelle (qualité, bientraitance, bonnes pratiques).\n\nProfil recherché:\nLe profil\n\nCapacités\n\n\n* \nCapacité d'analyse clinique et de discernement dans la décision médicale.\n* \nSens du travail en équipe interdisciplinaire et aptitude à la coordination.\n* \nÉcoute active, bienveillance et pédagogie auprès des jeunes et de leurs familles.\n* \nRigueur, éthique professionnelle et sens des responsabilités.\n* \nAdaptabilité face à la complexité et à la diversité des situations rencontrées.\n* \nTravailler en étroite collaboration avec le médecin du CMEE Fontcaude et les médecins généralistes.\n* \nCollaborer efficacement au sein d'une équipe pluridisciplinaire dans une logique de co-construction.\n\nConnaissances requises\n\n\n* \nDiplôme d'État de docteur en médecine avec spécialisation en psychiatrie.\n* \nExpérience souhaitée auprès d'enfants et d'adolescents porteurs de TSA, polyhandicap et/ou de troubles associés.\n* \nMaîtrise des outils de coordination et du dossier patient informatisé (logiciel AIRMES).\n* \nBonne connaissance des réseaux de soins et des dispositifs médico-sociaux.\n* \nFamiliarité avec les approches de réhabilitation psychosociale et les outils d'évaluation clinique.