RESPONSABILITÉS : Coordination du dispositif - Gestion des actions de communication sur le dispositif auprès de différentes cibles (étudiant.e.s, enseignant.e.s, services, partenaires extérieurs) - Recruter, former et accompagner les étudiant.e.s recruté.e.s - Coordonner les actions avec les différents services et équipes de l'UA et hors UA Accompagner et travailler avec les équipes pédagogiques - Impliquer les équipes pédagogiques dès le début des missions - Établir un diagnostic des besoins des étudiant.e.s et des enseignant.e.s - Organiser les missions des facilitateurs.ices ADI auprès des enseignant.e.s Améliorer l'accessibilité du parcours de formation des étudiant.e.s en situation de handicap - Recueillir et identifier les besoins en termes d'accessibilité - Identifier et proposer des modalités de remédiation et/ou d'évolution pour limiter les mesures adaptatives et tendre vers une accessibilité universelle - Évaluer les actions afin d'en vérifier l'efficience Valoriser les actions et les bonnes pratiques - Travailler à la valorisation des compétences acquises par les étudiant.e.s facilitateurs.ices ADI - Visibiliser et faciliter l'appropriation des bonnes pratiques par d'autres : enseignant.e.s/étudiant.e.s/partenaires - Favoriser et valoriser la participation et l'expression des étudiant.e.s concerné.e.s PROFIL RECHERCHÉ : Savoirs : - Organisation et fonctionnement de l'enseignement supérieur et de la recherche publique (connaissance générale) - Ingénierie de formation - Connaissances des besoins spécifiques liés aux handicaps et des politiques publiques dans ce domaine - Connaissances sur les questions d'inclusion, d'accessibilité, de diversité et de discrimination - Connaissances sur la conception universelle - Connaissance en pédagogie inclusive - Connaissance du cadre légal (non-discrimination, égalité professionnelle, etc.) Savoir faire : - Excellentes compétences en communication et en sensibilisation - Conduire des réunions, capacité à travailler avec des groupes diversifiés - Prévenir et gérer les conflits ou situations sensibles - Élaborer des programmes de formation sur les thématiques de l'accessibilité, la diversité et l'inclusion - Créer des supports pédagogiques adaptés aux différents publics - Animer des sessions de formation en présentiel et à distance - Évaluer l'efficacité des formations et les faire évoluer si nécessaire - Organiser des actions de sensibilisation (conférences, ateliers, etc.) sur ces thématiques - Assurer une veille réglementaire et sur les bonnes pratiques en matière de diversité et inclusion - Participer à l'élaboration de la stratégie diversité et inclusion de l'université - Être force de proposition pour améliorer les politiques internes Savoir être : - Capacité d'adaptation - Rigueur / Fiabilité - Réactivité - Sens relationnel et aptitude à la médiation - Esprit d'équipe et pédagogie - Autonomie/confiance en soi - Créativité et capacité à concevoir des formations innovantes - Sens de l'écoute et de la pédagogie - Ouverture d'esprit et sensibilité aux enjeux de diversité Conditions particulières d'exercice : - Déplacements ponctuels région et hors région voire à l'étranger - Mobilité sur les campus - Possibilité de temps de travail en soirée --- Poste ouvert uniquement aux contractuels Catégorie/corps : A (ASI - Assistant Ingénieur) Diplôme minimum requis : Bac +2/+3 Type de contrat : Contrat de projet Durée du contrat : 36 mois, jusqu'au 31/12/2027 Date de démarrage souhaitée : Janvier 2025 Rémunération brute mensuelle : Entre 1850€ et 2111€ (selon grille et expériences) Quotité de travail : 100% Date limite de candidature : 08/12/2024, entretiens prévus la semaine du 16/12. Modalités de recrutement : CV et lettre de motivation obligatoires. Nous ne pourrons pas étudier votre candidature si nous n'avons pas ces deux documents.