HOPITAL DUFRESNE SOMMEILLER 74250 LA TOUR, PROXIMITE ANNECY GENEVE établissement de 285 lits (médecine -SSR -EVC -SLD-EHPAD-FAM) recrute pour l'établissement d'accueil médicalisé les 4 Vents un moniteur éducateur à temps plein pour son pavillon FOEHN (autistes) MISSION PRINCIPALE Le moniteur éducateur met en uvre le projet socioéducatif des résidents afin de développer leur capacité de socialisation, d'autonomie et d'insertion sociale. Contribue à l'animation du lieu de vie et participe en équipe pluridisciplinaire à l'élaboration et la mise en uvre des projets personnalisés. ACTIVITES PRINCIPALES Réalisation de soins du quotidien, de confort et de bien être hygiène : Assure les soins liés à l'hygiène corporelle : toilette au lit, douche, bain, changes, brossage de dents, coiffure, rasage, habillage en stimulant et privilégiant l'autonomie de chaque résident, en respectant son rythme et ses besoins individualisés ; en appliquant les différents protocoles et démarches d'accompagnement. Alimentation : assure les soins liés à l'alimentation en apportant au résident une aide partielle ou totale à la prise de repas et à son hydratation régulière notamment dans le cadre des repas thérapeutiques Installation et mobilité: Installe le résident dans une position sécure et confortable grâce aux différents équipements (lit médicalisé, lève malade, fauteuil, ...). Stimule et accompagne le résident dans ses mouvements et déplacements. Activités : Propose en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire, des activités éducatives, ludiques, artistiques ou sportives et des sorties qui contribuent au développement des repères et au maintien des différentes dimensions (sensorielle, psychomotrice, cognitive, affective, relationnelle) et les met en uvre selon les projets et besoins de chaque résident. Anticipe, propose et conduit les activités socioéducatives les organise et les mène. Met en uvre les actions groupales visant aux actions de (re)socialisation Accompagnement des résidents Communication : Assure une communication optimale verbale et non verbale fonctionnelle et adaptée (vocabulaire adapté, consignes ciblées, utilisation de pictogrammes, d'objets de communication, de gestes, langage du corps et du regard ) Prévention des troubles : Evalue les situations critiques selon chaque potentielle manifestation de troubles et adapte son comportement et sa pratique professionnelle en retour selon les protocoles et démarches d'accompagnement préalablement travaillés en équipe. Accueil de l'entourage Familles : Accueil de toutes les familles avec disponibilité et bienveillance. Partage des informations dans le respect de la discrétion et du secret professionnel. Actions pour maintenir les liens familiaux. Considération des proches dans la co-construction des projets. Tuteurs : liens fonctionnels pour les démarches administratives et la gestion du budget selon les besoins de dépenses et le protocole « argent de poche » Accueil, Information et formation Nouveaux personnels professionnels de santé: Assure un accueil de qualité pour tout nouvel arrivant en apportant des informations pratiques adaptées, afin de favoriser son intégration et son autonomisation dans la réalisation des tâches confiées et de contribuer à leur montée en compétences. Etudiants et stagiaires : Transfère ses savoirs et savoir-faire aux étudiants, et stagiaires et se charge de leur évaluation en lien avec l'équipe. Aide à l'infirmier Surveillance l'état de santé : Réalise une observation favorisant l'identification de signes susceptibles d'indiquer une évolution de son état de santé physique ou moral. Grâce aux grilles spécifiques, surveille l'état de santé et le comportement des résidents Réalisation des soins Aide l'infirmier dans la réalisation des soins sur prescription dans les limites de son champ de compétences. Facilite les soins infirmiers en créant et en maintenant avec le résident une relation contenante et rassurante favorisant l'alliance thérapeutique Projets Personnalisés Projet Personnalisé : Elabore des hypothèses d'intervention socioéducative. Contribue à la conception du projet individuel et à son pilotage et à son évaluation. Participe à l'élaboration, à l'évaluation et à l'actualisation du projet de soins /de vie /d'accompagnement personnalisé + démarche d'accompagnement+ protocoles en tant qu'acteur de l'équipe pluridisciplinaire et en tant que référent de projet. Met en place et suit systématiquement des plans d'actions personnalisés. Recueille des renseignements sur l'histoire de la personne accompagnée Rôle éducatif : Apporte, dans le cadre de son activité éducative une aide adaptée au niveau d'autonomie de la personne en lui préser