RESPONSABILITÉS : Fonctions Le/la psychologue conçoit les méthodes et met en œuvre les moyens et techniques correspondant à la qualification issue de la formation reçue. Elle/il étudie et traite, au travers d'une démarche professionnelle propre, les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs afin de promouvoir l'autonomie du patient. Elle/il contribue a la réalisation d'actions préventives et collabore à la détermination, à l'indication et à la réalisation des projets thérapeutiques ou éducatifs tant sur le plan individuel qu'institutionnel. Travail en équipe pluridisciplinaire et en lien avec les partenaires du réseau. Description du poste -Accueil des enfants / adolescents et de leur famille ; évaluation de la demande et des troubles psychopathologiques et psychoaffectifs de l'enfant, -Organisation et participation à la réflexion du projet de prise en charge du patient en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire, -Mise en place de dispositifs adaptés à la problématique psychique des patients (entretiens cliniques, psychothérapie, groupes thérapeutiques, bilan psychologiques, accompagnement familiaux, élaboration clinique), -Liens avec les différents partenaires autour de l'enfant (Éducation Nationale, Aide Sociale à l'Enfance, Pôle Médico-sociaux, Établissements Médico-sociaux..). PROFIL RECHERCHÉ : Formations et expériences requises - Master 2 ou DESS en psychologie clinique ou psychopathologie, - Expérience en pédopsychiatrie, - Intérêt pour le service public et le travail pluridisciplinaire. Compétences requises - Connaissance de différentes approches théoriques souhaitée dans la pratique des prises en charge en pédopsychiatrie, - Connaissance de la psychologie, de la psychopathologue et du développement de l'enfant et de l'adolescent, - Sens de l'autonomie et de l'initiative pour créer son propre cadre de travail au sein de l'équipe, - Choisir une méthode de travail relative à son domaine de compétence et avec le respect du code de déontologie des psychologues, - Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées, - Observer, écouter et analyser la situation, le discours des différents acteurs, - Rédiger des notes cliniques ou des rapports d'activité, renseigner le dossier patient informatisé, - Formaliser et transmettre son savoir professionnel.