Finalité : A partir de l'identification des tendances émergentes du marché du travail et des besoins en formation, coordonner la réponse de la formation continue de l'éducation nationale dans les domaines de compétences suivants : *   Commerce/ Distribution *   Formations générales *   Langues étrangères *   Tertiaire * Hôtellerie/ Tourisme *   Sport / Animation Catégorie statut : A contractuel ou titulaire Missions principales : Développement stratégique : *   Accompagner le développement stratégique de chaque domaine de compétences à partir des orientations fixées. *   Contribuer à la détermination des objectifs de développement par domaines, par projets. *   Identifier et accompagner les besoins en ressources humaines, matérielles et pédagogiques nécessaires à la réalisation des objectifs. *   Identifier et participer à la mise en place des projets avec les partenaires privés et publics.   Développement commercial : *   Accompagner le développement de l'action commerciale par domaine de compétences à l'échelon académique. *   Développer des partenariats avec des acteurs économiques pour enrichir l'offre de formation *   Contribuer à la production d'outils permettant d'accompagner le développement du réseau   Coordonner les réponses du réseau à l'échelle régionale : *   Coordonner les réponses aux appels d'offres par domaines de compétences (en anticipant les besoins en formation) *   Anticiper de futures réponses aux appels à projets. *   Veiller et garantir la cohérence des productions du réseau. *   Initier et accompagner les demandes d'habilitation (Titre à finalité professionnelle.)   Animer des groupes projets : *   Animer et intégrer des groupes de travail à l'échelle régionale, nationale et en inter académique *   Créer des espaces de dialogue et d'échange pour favoriser la circulation des informations dans le réseau des GRETA. *   Contribuer à alimenter les éléments de pilotage au niveau académique.   Évaluation et Amélioration Continue : *   Mettre en place et suivre les indicateurs de performance pour évaluer l'impact des formations développées.  *   S'assurer de la mise en œuvre, évaluer les dispositifs et rendre compte Relations hiérarchiques : Sous l'autorité hiérarchique du DRAFPIC et sous l'autorité fonctionnelle de la cheffe de pôle FTLV Relations fonctionnelles : En interne :  CAFOP, Pôle Veille, Pôle valorisation de l'offre de formation. En externe : GRETA, autres OF, prescripteurs, branches, commanditaires, entreprises Particularités fonctionnelles : Déplacements en région à prévoir Connaissances : * Connaissances du secteur de la formation professionnelle (et plus spécifiquement de la formation continue des adultes) * Connaissance des domaines de compétences identifiés Profil professionnel ; *   Capacité d'organisation *   Disponibilité * Travail en équipe Compétences opérationnelles : *   Animation de réunions et de groupes de travail *   Capacités rédactionnelles *   Gestion de projets * Analyse des besoins