Accueil des personnes (enfants, familles, collègues, usagers, etc.)<br /> Identification, recensement des besoins individuels et collectifs des enfants selon leurs âges.<br />Respect des rythmes de vie de l'enfant et restauration ou promotion de son bien-être et son autonomie.<br /> Gestion des stocks de produits, de matériels<br />Réalisation de soins spécifiques aux enfants. Assurer les besoins d'hygiène, de sécurité physique et psychologique<br />Adaptation de l'alimentation de l'enfant en qualité et en quantité, respect des régimes particuliers et de l'hygiène alimentaire<br />Surveillance de l'état de santé des enfants<br />Organisation, animation et suivi d'activités variées et adaptées aux enfants pour contribuer à leur développement psychomoteur et psychoaffectif<br />Participer en concertation avec l'éducatrice et la puéricultrice à l'aménagement de l'espace et au choix du matériel éducatif<br />Rédaction et mise à jour des transmissions se rapportant aux enfants. Transmissions aux collègues et à l'encadrement des informations importantes se rapportant aux enfants et à la vie du secteur<br />Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (étudiants, stagiaires, nouvelles collègues, etc.)<br />Participation au projet pédagogique de la crèche et aux réunions de travail. Rechercher, observer, se renseigner sur d'autres organisations de travail<br />Entretien, nettoyage et rangement des matériels et des locaux. Signalement des problèmes techniques nécessitant une intervention<br />Gestion des stocks de produits, de matériels (saisie, suivi, contrôle, relance commandes) <br /><br/><br/>Profil requis :<br/>SAVOIR FAIRE REQUIS<br />Accompagner un (des) enfant(s) dans la réalisation de ses (leurs) activités quotidiennes. Accueillir les usagers de la crèche<br />Analyser /évaluer les besoins d'un enfant, d'un groupe d'enfants relative à son domaine de compétence<br />Accompagner, conseiller l'enfant et son entourage dans le cadre du projet pédagogique<br />Evaluer une prestation, un projet, une solution, relatifs à son domaine de compétence (réflexion sur son travail).Identifier /analyser des situations d'urgence spécifiques à son domaine de compétence et définir les actions<br />Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine, définir les actions correctives/préventives.Identifier, évaluer, choisir des matériels, des outils adaptés à la réalisation des activités de son domaine<br />Appliquer des soins d'hygiène et de confort adaptés aux enfants accueillis<br />Adapter son travail sur les différents secteurs.<br />CONNAISSANCES ASSOCIEES<br />Puériculture<br />Gestes d'urgence. Savoir appliquer les procédures d'urgence<br />Développement psychomoteur de l'enfant <br />Communication/relations interpersonnelles<br />Gestes et postures-manutention<br />Bionettoyage hygiène des locaux<br />Droit des enfants et de la protection de la petite enfance<br />Nutrition infantile<br />Sécurité incendie <br />