Descriptif du poste: MISSIONS Etudier et assurer la maîtrise d'œuvre des projets numériques pour répondre aux besoins des acteurs et publics des établissements et favoriser l'évolution des pratiques pédagogiques. Les missions : -      Assurer l'administration de la plateforme d'enseignement numérique (de type Moodle, intitulée iCampus) ; Assurer un support technique et pédagogique aux usagers de la plateforme en ligne -      Analyser les besoins, concevoir et mettre en œuvre des actions de sensibilisation à l'enseignement numérique et à distance à destination des enseignant.e.s et des étudiant.e.s lors des réunions de pré-rentrée par exemple ; -      Assurer la formation des enseignants dans les usages du numérique pédagogique et en particulier de la formation à distance et pour l'utilisation du numérique en présentiel ; -      Coordonner le projet de télésurveillance -      Assurer une veille technico-pédagogique et être force de propositions en matière de soutien à l'enseignement numérique ; -      Mettre en œuvre la chaîne de production des contenus dans le respect des chartes et de la qualité en collaboration avec les équipes pédagogiques et techniques ; -      Développer des projets en usage du numérique pour l'enseignement en lien avec les priorités de l'université et de la sous-Direction ; -      Faire des propositions d'amélioration des services et des outils. ACTIVITES PRINCIPALES L'ingénieur.e pour l'enseignement numérique et à distance aura plusieurs activités à mener en parallèle : ·         Administration de la plateforme iCampus, création et activation d'espaces, inscription des utilisateurs ; ·         Support technique et pédagogique des utilisateurs de la plateforme ; ·         Chef de projet de télésurveillance ; ·         Conception et animation de formations à destination des enseignants et des étudiants, en présentiel et en distanciel ; ·         Créer des supports pédagogiques afin d'accompagner les enseignants dans leur utilisation croissante e-learning ; ·         Effectuer une veille sur les pratiques pédagogiques innovantes ; ·         Valoriser les innovations pédagogiques mises en place à la Sorbonne nouvelle ; ·         Mener des actions de sensibilisation aux formations hybrides auprès des enseignants en les conseillant sur les pratiques et outils les plus pertinentes en fonction des compétences à acquérir par les étudiants. Profil recherché: Connaissances : ·         Maitrise des plateformes et outils d'enseignement à distance (Moodle) ·         Ingénierie pédagogique ·         Usage du numérique dans l'enseignement ·         Maitrise des processus et mécanismes d'apprentissage ·         Bonnes techniques d'expression écrite et orale ·         Connaissance du droit de la propriété intellectuelle, droit à l'image et RGDP ·         Connaissance du secteur de l'enseignement supérieur Compétences opérationnelles : ·         Accompagner et conseiller ·         Communiquer et faire preuve de pédagogie ·         Gérer les différentes étapes d'un projet ·         Mettre en œuvre des procédures et des règles ·         Utiliser les logiciels spécifiques à l'activité ·         Mettre en œuvre une démarche qualité Compétences comportementales : ·         Esprit d'équipe ·         Sens de l'organisation ·         Ecoute, disponibilité, flexibilité, adaptation ·         Sens de l'initiative ·         Sens du service public Diplôme réglementaire exigé - formation professionnelle - expérience : Master   Poste susceptible d'être vacant