Le projet « Securing Inclusion » est financé dans le cadre du programme Erasmus+ KA220-HED et se concentre spécifiquement sur l'amélioration de la diversité et de l'inclusion dans les études sur la sécurité - traditionnellement l'un des domaines les moins diversifiés au sein des études sur les relations internationales. L'objectif de ce projet est d'intégrer des pratiques et des perspectives inclusives dans les programmes universitaires liés aux études de sécurité, en veillant à ce que le domaine devienne plus représentatif de populations et de perspectives diverses. Le projet vise également à renforcer les capacités institutionnelles afin de soutenir l'effort d'inclusion au-delà du projet. ESPOL (Ecole européenne de sciences politiques et sociales) dirige le Work Package 5 - Dissemination and Exploitation. L'assistant(e) de recherche assumera des responsabilités clés au sein de ce work package. Missions principales : * Gérer et développer le site web du projet. * Organiser des activités de diffusion, qui touchent différents groupes cibles. * Développer et promouvoir le matériel d'information relatif au projet, notamment mais pas exclusivement via les médias sociaux. * Organiser une conférence finale pour les institutions partenaires et les parties prenantes. * Développer une boîte à outils de recommandations politiques. * Assurer la coordination du projet en lien avec le responsable du projet à ESPOL, le partenaires institutionnels concernés et l'institution coordinatrice du projet. Dans le cadre de notre politique diversité, nous portons une attention particulière, à compétences égales, aux candidatures des personnes en situation de handicap. Compétences requises : * Formation : Master en Relations Internationales, en science politique, en sociologie ou dans une discipline connexe. * Organisation d'événements : Expérience avérée dans l'organisation d'événements académiques ou professionnels (conférences, ateliers, webinaires), y compris la gestion de la logistique et l'engagement des participants. * Expérience de l'utilisation des médias sociaux à des fins de valorisation : utilisation des plateformes de médias sociaux (par exemple, Twitter, LinkedIn) à des fins de diffusion de travaux universitaires ou de projets. * Compétences informatiques : Solides compétences informatiques, notamment en matière de gestion de base du contenu d'un site web (par exemple, WordPress) et connaissance des outils de conception graphique (par exemple : Canva, Adobe...) pour la création de contenus promotionnels. * Sensibilisation aux thématiques d'inclusion. * Excellente maîtrise de l'anglais écrit. Compétences souhaitées * Connaissances académiques : connaissance des débats contemporains sur la diversité et l'inclusion, en particulier dans le domaine des études de sécurité ou des relations internationales. * Connaissance des politiques : connaissance des politiques nationales et européennes en matière d'inclusion et de diversité, en particulier celles liées à l'éducation et aux établissements d'enseignement supérieur. * Gestion de sites web : Expérience de base dans la gestion du contenu d'un site web à l'aide de plateformes telles que WordPress, avec la capacité de dépanner et de mettre en œuvre des mises à jour le cas échéant. * Communication interculturelle : Expérience de travail dans des environnements internationaux ou multiculturels, démontrant une sensibilité aux diverses perspectives culturelles.