Au sein du centre social et culturel, sous la responsabilité du directeur du centre vous aurez les missions suivantes : 1. Activités d'accueil et d'information BIJ - Accueil, information et orientation du public, sur tous les domaines de la vie quotidienne, conformément à la charte d'Information Jeunesse. - Diffusion d'une information adaptée et établie par le réseau Information Jeunesse et/ou d'autres partenaires et collaborateurs. - Aide à la rédaction de CV et lettres de motivation. - Traiter individuellement les demandes spécifiques du public. - Accompagner le public jeune dans ses démarches d'insertion et faire le lien avec les partenaires associatifs et institutionnels. - Accompagner le public jeune dans l'utilisation des outils de nouvelles technologies. - Animer des actions d'information en direction des jeunes (forum, permanence dans les établissements scolaires, Jobs d'été,.) - Mise en place d'ateliers Technique d'Information et de Communication en direction du public jeunesse - Participer aux réunions du Réseau Information Jeunesse. 2. Activités d'accueil et d'animation - Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics - Planifier des temps d'animations en respectant les rythmes des publics ; - Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ; - Rendre le jeune autonome ; - Impulser et animer la dynamique du groupe ; - Mettre en forme et faciliter la méthodologie de projet des jeunes ; - Valorisation des projets de jeunes ; - Repérer les jeunes en difficulté et mettre en œuvre un accompagnement 2. Participer à l'élaboration du projet pédagogique - Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ; - Participer à l'élaboration et mettre en œuvre le projet pédagogique de la structure d'accueil ; - Construire et développer une démarche partenariale ; - Participer à la mise en place d'un fonctionnement innovant ; - Proposer des initiatives nouvelles s'inscrivant dans le projet de la structure 3. Rédiger des projets d'animation et animer les activités - Bâtir des séances et les projets d'animation ; - Envisager une dimension partenariale ; - Être force de proposition et innovant ; - Rendre les jeunes acteurs de leurs projets ; - Créer et suivre son budget ; - Evaluer ses séances et son projet. - Communiquer pour se faire connaitre en allant au-devant des publics lors des déplacements sur collège, visibilité sur les lieux fréquentés par les jeunes : city stade, collèges lycée, pied d'immeubles. 4. Construire du lien avec les acteurs éducatifs et les parents - Dialoguer avec les parents (individuellement, collectivement) ; - Dialoguer avec les acteurs éducatifs et les partenaires ; - Concevoir et mettre en forme des supports écrits ;