Les missions de l'éducateur spécialisé sont nombreuses et varient en fonction du milieu dans lequel il exerce. De manière générale, il doit déterminer les difficultés que rencontrent les personnes dont il a la charge, il identifie leurs besoins et propose des solutions adaptées pour atteindre les objectifs fixés. A l'unité CHOPIN, l'éducateur spécialisé est chargé de : - Participer et se rendre disponible pour la prise en charge des patients en situation complexe et présentant une déficience mentale - Écouter, analyser et instaurer une relation de confiance et proposer des activités occupationnelles en lien avec les projets individualisés - Organiser et animer le quotidien des patients, en les accompagnant dans l'exécution des tâches quotidiennes et contribuer ainsi à instaurer, restaurer ou préserver leur autonomie. - Participer aux réunions de synthèse et aux autres réunions d'unité - Élaborer son intervention avec l'équipe de soin. - Contribuer à l'élaboration du projet personnalisé des patients en situation complexe. - Coordonner la planification de ses actions éducatives en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire. - Assurer les transmissions. Les compétences techniques - Connaître le handicap, en particulier dans le champ de la maladie mentale et du déficit mental - Être sensibilisé aux différents modes d'expression de la maladie mentale et les différentes modalités de la prise en charge des patients. - Être sensibilisé aux différentes techniques de communication relationnelle, verbale et non verbale. - Connaître le projet de soins de l'unité. - Connaître la charte du patient hospitalisé. - Connaître les protocoles afférents à la fonction Les compétences organisationnelles -Assurer la fonction hygiène en respectant les protocoles en vigueur. - Appliquer les principes d'éthique, de sécurité, d'efficacité, d'économie et de confort lors de toutes activités de soins. - Participer à l'identification des besoins de santé de base de la personne soignée - Assurer une écoute personnalisée du patient - Créer des activités occupationnelles, éducatives et de socialisation et de réhabilitation - Analyser et synthétiser les informations pour en assurer une transmission orale ou écrite. - Travailler en équipe pluridisciplinaire. - Transmettre l'information pertinente - Maîtriser l'utilisation des logiciels informatiques inhérents à la fonction Les compétences sociales - Faire preuve de discrétion professionnelle - Faire preuve de disponibilité avis à vis des besoins des patients. - Faire preuve d'adaptation, d'observation et d'imagination. - Faire preuve de respect des fonctions de chacun. Horaires de travail : - Matinée : 6h15-14h15 - Soirée : 14h-22h. - Travail de dimanche : 1 sur 2