Le Carré Sésame, établissement d'accueil médicalisé, accueille 40 personnes adultes de 20 à 60 ans avec autisme, déficience intellectuelle et trouble associés. Il emploie environ 60 salariés. Le projet de l'établissement est à visée inclusive et tournée vers l'extérieur, via notamment le partenariat avec d'autres associations issues de milieu ordinaire. L'EAM recrute : 1 Coordinateur d'unité (CESF/ES) - (H/F) - CDI - 1 ETP Poste à pourvoir le plus tôt possible Poste : en CDI temps plein, 35h, horaire d'externat, du lundi au vendredi. MISSIONS 1 Coordination de l'équipe éducative - Coordination quotidienne des actions éducatives, sociales et culturelles ; - Animation des réunions d'équipe en l'absence des cadres 2 Coordination institutionnelle - Assure l'interface avec l'équipe d'encadrement et l'équipe pluridisciplinaire ; - Représente l'unité de vie dans le cadre de la réunion de coordination. 3 Accompagnement éducatif - Assure la référence et la coordination de projets d'accompagnement au sein d'une équipe pluridisciplinaire et en lien avec les partenaires extérieurs, en suppléance de l'éducateur spécialisé; - Impulse le plan d'habilités sociales des résidents ; - Travaille autour du projet social des résidents (en lien avec le représentant légal) ; - Assure des interventions éducatives dans la structure et à l'extérieur, conformément aux objectifs du PAP de chaque résident. SAVOIR-FAIRE - Participation à l'élaboration du projet d'accompagnement individualisé. - Maîtrise des approches éducatives et cognitivo-comportementales (TEACCH, ABA, PECS) ; - Concevoir, piloter et évaluer un projet en lien avec une équipe et des partenaires extérieurs ; - Poser des hypothèses de travail et évaluer son action ; - Animer des activités afin de permettre aux jeunes de développer des compétences dans le domaine du cognitif, sensori-moteur et habilité sociales. SAVOIR-ETRE - Construire sa posture éducative et travailler autour de la compréhension de la logique autistique. - Capacité à travailler dans une approche interdisciplinaire. - Capacité d'adaptation et d'évaluation de sa pratique. - Qualités relationnelles et de communication. - Rigueur, disponibilité, engagement PROFIL - Diplôme de CESF / Educateur spécialisé - Connaissance de l'autisme appréciée ; - Connaissance des recommandations HAS sur le diagnostic et évaluation des adultes (HAS juillet 2011) ; - Permis B AVANTAGES : - CSE - Action pour qualité de vie au travail au sein de l'établissement - Nombreuses actions de formation (Autisme, PCM, Supervision des pratiques, analyse des pratiques.)