Mission : - Participation à l'élaboration de la politique associative (formations socio - linguistiques) - Relations avec les acteurs extérieurs - Gestion et animation de l'équipe : gestion, finances et ressources humaines - Animation, supervision et veille des équipes Objectifs : Le/la directeur/-trice de l'association supervise et fédère les différents pôles de l'association. Il/Elle a pour mission de proposer, d'animer et de mettre en œuvre la politique de l'association, l'ensemble de ses actions, de ses activités et d'être garant de ses valeurs. À ce titre, il/elle est responsable du projet de l'association. Tâches principales: - Définir et mettre en œuvre la stratégie de pilotage et de développement de l'offre de formation. - Valoriser à l'interne et à l'externe l'offre globale de formation. - Impulser, élaborer et/ou co-élaborer les projets en équipe, les coordonner et les évaluer. - Définir, coordonner et développer la politique partenariale. - Impulser de nouvelles pratiques et méthodes de travail autour d'une démarche qualité. - Renforcer le décloisonnement des différentes activités de la structure en interne comme en externe. - Coordonner l'évaluation des actions. - Encadrer, animer et impulser une dynamique d'équipe. - Identifier, planifier et accompagner les parcours de formation des salariés. Savoirs spécifiques au champ d'activité : - Connaissance des règles de la comptabilité associative, connaissance de la gestion sociale des ressources humaines, connaissance des aspects juridiques de la gestion associative. - Expériences de modernisation, de recherche de l'efficience. - Bonne maitrise de la formation, du suivi social et de l'animation socio-culturelle. - Solide expérience d'encadrement et d'animation d'équipe - Maitrise de la conduite et du pilotage de projet. - Capacité à accompagner le changement vers une démarche qualité. - Qualités d'analyse et de rédaction. Savoirs techniques : - Maitrise de l'outil informatique. - Maitrise des différents dispositifs de financement public. - Connaissance en comptabilité analytique. - Compétence en ingénierie de formation. - Connaissance des différents dispositifs de formations. Savoir-être: - Disponibilité et réactivité. - Travail en équipe. - Rigueur. - Autonomie. - Diplomatie. - Pratique réussie de la négociation et de l'arbitrage. - Sens du dialogue. - Qualités relationnelles. - Savoir rendre compte. Formation : - Etre formateur/-trice Français Langue Etrangère certifié-e Spécificités du poste : - CDD (remplacement arrêt maladie)