La Direction de la Petite Enfance, au sein du pôle - Ville Solidaire -coordonne la politique d'accueil du jeune enfant sur le territoire : elle gère 15 Maisons du petit enfant (MPE), dont 2 en délégation de service public, et organise en parallèle le partenariat avec les autres structures d'accueil du territoire (crèches départementales, privées, associatives). Elle dynamise le réseau des assistantes maternelles par le biais de 4 Relais Petite Enfance (RPE) et accompagne les projets de développement de nouvelles offres d'accueil qui enrichissent en quantité et en qualité les propositions déjà existantes sur le territoire. Le/la psychomotricien.ne dépend du service Santé-Inclusion de la Direction de la Petite Enfance, créé dans le cadre de la Commune Nouvelle. Ce Service comprend une équipe pluriprofessionnelle composée de 4 psychologues, 4 médecins et une RSAI (infirmière puéricultrice). MISSIONS : Le/la psychomotricien.ne soutient les enfants accueillis dans leur développement psycho-sensori-moteur et accompagne les professionnel.les des MPE pour favoriser et soutenir l'accueil des enfants en situation de handicap ou dont le développement questionne. Il/Elle est amené.e à intervenir dans l'ensemble des 15 établissements municipaux de petite enfance De façon spécifique, il s'agira de : - Contribuer au dépistage des troubles en menant des observations complémentaires des enfants dont le développement questionne -Participer aux réunions d'équipes de MPE pour accompagner les professionnel.les dans l'accueil des enfants à besoins particuliers : selon les besoins et les situations, il/elle peut être amené.e à proposer des aménagements de l'accueil et des espaces, - Soutenir le positionnement du professionnel dans ses réponses apportées à l'enfant, acquérir du matériel spécifique, etc. - Mettre en place des activités spécifiques en petit groupe et en individuel (propositions sensorielles, motrices, de motricité fine) en collaboration avec les professionnel.les des crèches - Contribuer à la mise en place et à l'actualisation du projet pédagogique de la crèche et participe aux journées pédagogiques - Travailler en complémentarité avec l'équipe pluridisciplinaire, en accompagnant la RSAI dans la mise en place des réunions pluriprofessionnelles au cours desquelles il/elle fait part de ses observations et de l'accompagnement proposé - Participer aux réflexions pluriprofessionnelles permettant de préparer l'après crèche (école, IME, etc.) PROFIL RECHERCHE : -Diplôme d'Etat de psychomotricien - Expérience en crèche souhaitée - Connaissances dans les domaines du handicap et de la petite enfance - Connaissances des champs de la protection de l'enfance et des politiques sociales - Compétences techniques sur l'aménagement de l'espace et du mobilier adapté en fonction du handicap d'un enfant - Compétence sur l'accompagnement des équipes - Capacité d'analyse et de synthèse