Description du service: Le service F.R.H.L (Fonctions Ressources Humaines Locales) de la D.N.R.F.P (Direction Nationale du Recrutement et de la Formation Professionnelle), service à compétence nationale de l'administration des douanes chargé de la formation de l'ensemble des agents des douanes, assure la gestion administrative des agents permanents de la D.N.R.F.P (sites de Tourcoing et la Rochelle) et de l'ensemble des fonctionnaires stagiaires de formation initiale des écoles de Tourcoing et de la Rochelle, ce qui représente aujourd'hui une population de plus de 1000 agents. Le service F.R.H.L est composé de 7 agents. Il est rattaché au pôle Ressources et Moyens de la D.N.R.F.P. Description du poste: Le/la gestionnaire est particulièrement en charge de la gestion des stagiaires de formation initiale des deux écoles. Il/elle procède, avec ses collègues, aux appels sur liste complémentaire, procède à l'envoi dématérialisé des dossiers de scolarité, des convocations et répond aux sollicitations des lauréats. Il/elle s'assure de la bonne réception des dossiers et de leur transmission au centre de services des ressources humaines de Bordeaux, service en charge de la paye de l'ensemble des agents des douanes. Il/elle établit et consolide, en lien avec le service du recrutement, les bureaux de la scolarité et le bureau RH2 de la direction générale, la liste des stagiaires devant entrer en école via l'application STAFI. Profil recherché: En raison des règles de gestion des ressources humaines propres à la douane, une première expérience significative dans la fonction publique est nécessaire. L'agent sera recruté en contrat à durée déterminée pour une période de 6 mois à compter de début mars. Durée hebdomadaire de travail : 35 heures Jours de congés : 2,5 jours par mois devant être posés au cours du contrat (aucun jour de congé ne sera payé au terme du contrat) Rémunération : environ 1800 € bruts (rémunération à laquelle il convient d'ajouter, le cas échéant, l'indemnité de résidence et le supplément familial de traitement)