PRISE DE POSTE au 15 mars 2025 jusqu'au 31 août 2025 a minima. Les candidatures (CV + lettre de motivation) sont à adresser avant le 7 mars 2025 à l'attention de Madame le Maire Ce poste est pluri disciplinaire, comporte des heures d'animation, des heures de surveillance, des heures de garderie. Travail en horaires décousus. Emploi CDD 27h/semaine annualisés Durant la période scolaire : Périscolaire le midi de 12h15 à 13h35 et garderie de 16h à 18h30 + journée continue le mercredi au Centre de Loisirs. Durant les vacances : journées en continue pour l'animation au Centre de Loisirs. Placé(e) sous l'autorité de la Directrice du Centre de loisirs et de la Secrétaire Générale. Relations ponctuelles avec les parents et les enfants, avec les autres services de la commune MISSIONS D'ANIMATION AUPRES DES ENFANTS : - Surveillance et aide à la prise de repas pour plus petits le midi, service, - Préparation du goûter et animation auprès d'un groupe d'enfant lors du temps périscolaire du soir, - Proposer aux enfants des temps d'animation au centre de loisirs le mercredi et durant les vacances scolaires 1. Assurer la sécurité physique et morale des mineurs 2. Participer au sein d'une équipe à la mise en œuvre d'un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif, dans le respect du cadre règlementaire des Accueils Collectifs de Mineurs 3. Construire une relation de qualité avec les mineurs, qu'elle soit individuelle ou collective 4. Participer à l'accueil, à la communication et au développement des relations entre les différents acteurs éducatifs 5. Encadrer et Animer la vie quotidienne 6. Accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets SAVOIR FAIRE / SAVOIR ÊTRE : - Être à l'écoute et savoir dialoguer avec les enfants et les autres acteurs - S'adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants - Sensibiliser les enfants au respect de l'environnement - Savoir faire remonter à son supérieur hiérarchique et rendre compte de son action - Signaler les dysfonctionnements ou difficultés - Savoir travailler en équipe, en partenariat avec les agents de surveillance, les enseignants - Être attentif et responsable de l'application des protocoles stricts en matière de propreté, d'hygiène alimentaire ou de sécurité des consommateurs - Avoir le sens du service public et de la neutralité : droit de réserve - respect de la confidentialité - Doit être pondéré et correct dans son langage, ses attitudes, son aspect général : travail auprès des enfants, pédagogie.