Dans le cadre d'un groupe de travail national porté par la DIHAL et la DGESCO, il a été décidé d'intégrer dans le pacte national des solidarités (2023-2027), le développement de la médiation scolaire pour « prévenir la pauvreté et lutter contre les inégalités dès l'enfance ». C'est pourquoi, deux sont à pourvoir sur Angers en tant que médiateur.ices scolaire. PRESENTATION DU POSTE Principal objectif : Assurer le lien entre les familles et l'établissement scolaire pour favoriser l'inscription et la fréquentation régulière d'un établissement scolaire, en instaurant un dialogue régulier avec les parents et avec tous les partenaires impliqués dans la scolarisation, dans les activités périscolaires, dans la protection de l'enfance et dans l'accompagnement social global. « Aller à l'école // Rester à l'école // Réussir à l'école » Pour remplir cet objectif, les médiateur.ices auront comme missions: 1. d'accompagner les parentalités sur les lieux de vie des voyageur.euse.s 2. mettre en œuvre des animations et médiations en direction des enfants issu des familles itinérantes et voyageuses, 3. facilités l'accueil des enfants dans l'ensemble des espaces éducatifs (école notamment), 4. facilité l'accès aux droits commun pour les publics voyageurs et itinérants, en étant relais sur les actions partenariales existantes, CLASSIFICATION ET REMUNERATION CDD - 80% Statut : non cadre Groupe : D Indice : 320 (CCN ECLAT) Organisation du temps de travail : 28h hebdomadaire. Travail en soirée et week-end occasionnellement. MISSIONS PRINCIPALES: 1. Accompagner les parentalités sur les lieux de vie des familles voyageuses et itinérantes - accompagner les familles dans leur fonction parentale, - mettre en place des dispositifs d'accompagnement spécifiques suivants les situations repérés, en lien avec l'existant, les créer le cas échéant. Les Lettres de motivations et CV sont à envoyer à rh@cemea-pdll.org, à l'attention de monsieur Lulé Damien. Les candidatures sans LM ne seront pas étudiées. Le poste est à pourvoir au plus tôt.