La formation professionnelle connaît des transformations déterminantes, liées à l'évolution des métiers, aux innovations pédagogiques et technologiques (IA générative) et aux enjeux de transition écologique. La formation professionnelle vise à favoriser l'individualisation des parcours et les montées en compétences, tout en préservant une culture commune partagée. Le/la titulaire du poste vise à répondre à ces besoins, en attestant l'acquisition des compétences nécessaires à l'activité du métier, (analyse de besoins en formation, conception de parcours, productions de ressources pédagogiques). Il-elle travaille en étroite collaboration avec le directeur du centre national de formation et son adjoint. Le-la titulaire du poste est amené.e à se déplacer de manière hebdomadaire au centre national de formation (CNF) basé à Tours : 8 bis place de Choiseul - 37100 Tours. Rattaché.e à la sous-direction des ressources humaines et de la formation du Cnous (SDRHF), l' ingénieur.e pédagogique participe activement à la politique conduite par le Centre national de formation (CNF) pour : - Le pilotage de la stratégie de formation à l'échelon national, l'animation du réseau des responsables régionaux de formation (27 responsables) - L'élaboration et la mise en œuvre du plan national de formation (PNF) annuel, constitué à 80% par des dispositifs animés par des formateurs experts, agents du réseau des Crous (environ 150 agents) - L'organisation et l'accueil de formations en présentiel (250 sessions, 5 000 journées par an) dans ses locaux du CNF à Tours (37), à Vanves (92) et en région (InterCrous) - L'élaboration et la production de dispositifs de formation en ligne ou hybride mis à disposition via la plateforme (LMS) Moodle lesCrous. L'ingénieur.e pédagogique assure ses fonctions dans les domaines suivants : 1. Programmation, ingénierie et animation de formations o Collabore avec la direction du CNF et de la SDRHF pour concevoir et développer l'offre de formation du réseau des Crous, notamment en ligne ou en modalité hybride, avec un objectif de réponse aux besoins au plus près du terrain (lien avec la transition écologique) o Recueil et évaluation des besoins de formation nationaux et locaux o Élaboration du schéma directeur de formation pluriannuel o Élaboration du PNF dans le cadre d'un dialogue avec les sous-directions du Cnous o Participe ou assure la conception et le pilotage de projets avec les formateurs sur les dossiers prioritaires définis par la gouvernance o Programme et anime la production des contenus et des ressources de formations o Anime le réseau des formateurs o Recherche et recrutement de formateurs internes o Animation du vivier o Recherche de prestataires et de partenaires extérieurs o Participe à la rédaction des cahiers des charges dans le cadre des marchés de formation, CCP, ainsi qu'à l'analyse des offres o Contribue à la recherche et au dialogue avec des partenaires institutionnels en matière de formation (écoles du RESP, ESR, partenariats locaux) ainsi qu'à la rédaction des conventions qui en découlent o Exploite les évaluations des formations 2. Gestion administrative et financière o Supervise les dossiers de suivi des rémunérations des formateurs, en application des procédures découlant de la réglementation relative aux rémunérations accessoires des agents de la fonction publique o Gestion des prestations extérieures en relation avec les projets de formation