Prise de poste au 2 mars, Votre mission : Conformément aux projets associatifs et de l'établissement/dispositif, vous êtes placé-e sous l'autorité du directeur, et, sous l'autorité fonctionnelle du Chef de service éducatif de l'IME. En lien avec l'équipe pluridisciplinaire dédié à l'accompagnement des jeunes TSA et plus particulièrement avec l'ES coordinatrice, le ME assume des missions d'accompagnement dans la réalisation du projet de vie des jeunes accueillis. Il/Elle accompagne les usagers dans les actes de la vie quotidienne en fonction de leurs capacités et de leur potentiel, dans le but de favoriser l'autonomie, l'auto-régulation, l'autodétermination et l'épanouissement de la personne. Il/Elle veille à inscrire son action dans le cadre des projets personnalisés des personnes, en pluridisciplinarité avec les autres intervenants et en lien avec les différents projets dont le projet de dispositif. Par conséquent, l'accompagnement des jeunes présentant un TSA vise à : - Mettre en place, à partir de la connaissance la plus précise possible de la personne, une pédagogie adaptée à la pensée autistique, appliquée à tous les secteurs de développement. - Proposer des apprentissages en respectant les spécificités (notamment sensorielles), - Assurer le bien-être et le rythme de chaque personne en étant attentif à la logique de son parcours, - Développer une communication fonctionnelle (y compris par la mise en place d'outils alternatifs au langage oral). Permet à chaque personne accompagnée une affirmation de soi et une reconnaissance sociale, déterminants dans toutes les situations inclusives (sociales, scolaires, professionnelles). - Développer le maximum de potentialités pour accéder progressivement à une autonomie suffisante pour ainsi participer de manière transversale aux activités des autres groupes dans une dynamique d'ouverture inclusive. *Lettre de motivation et CV sont à envoyer avant le 13 février 2026.