Au sein du Pôle enfance jeunesse, L'animateur ALSH encadre des enfants (généralement de 3 à 11 ans) en dehors du temps scolaire, en garantissant leur sécurité physique, morale et affective, tout en proposant des activités éducatives et ludiques. L'animateur pose un cadre qui favorise l'épanouissement de l'enfant et le met en lien avec l'environnement tout en l'aidant à apprendre de manière active et autonome. 2 - MISSIONS DU POSTE Animateur en accueil périscolaire & temps méridien - Accueillir et encadrer les accueils éducatifs du matin, midi et/ou soir en assurant une transmission avec les enseignants et les familles - Accompagner les enfants sur ces différents temps, en proposant une démarche éducative en lien avec le P.E.D.T. - Animer les temps périscolaires par des activités innovantes, ludiques, variées et pédagogiques - Assurer la surveillance, la sécurité physique et affective des enfants tout en respectant leurs rythmes, leurs besoins et envies - Animer les temps d'accueil des enfants dans le respect du bien vivre ensemble et du rythme de chacun - Travailler en bonne collaboration avec les différents professionnels évoluant sur site - Relayer les informations relatives au fonctionnement et à l'accueil des familles, au responsable du temps méridien & périscolaire et à l'équipe - Participe aux réunions d'équipe - Veiller au respect des règles de sécurité et d'hygiène durant tous les temps d'accueils - Travailler en collaboration avec l'équipe de restauration Animateur en mercredis - Alsh extrascolaire - Animation en accueil de loisirs PS - CM2 : mercredis en période scolaire - Animation en accueil de loisirs PS - CM1 : du lundi au vendredi en période de vacances scolaires - Concevoir, préparer et animer des activités (manuelles, sportives, culturelles.) - Participer à l'élaboration du projet pédagogique - Favoriser l'autonomie et la socialisation des enfants - Évaluer les activités et ajuster les projets Animateur Séjours courts et séjour de vacances - Encadrer un groupe d'enfants sur un mini séjour organisés dans le cadre de loisirs - Encadrer un groupe d'enfants sur un séjour ado ou pré-adolescent en collaboration avec le directeur CONNAISSANCES (SAVOIR) - Connaissance en pédagogie active - Connaissance sur le développement psychomoteur et psychologique de l'enfant - Connaissance des règles d'hygiène et sécurité COMPETENCES TECHNIQUES (SAVOIR FAIRE) - Savoir travailler en équipe - Savoir encadrer des activités - Savoir s'adapter aux différents publics - Savoir gérer les conflits entre enfants et établir des médiations COMPETENCES RELATIONNELLES ET SOCIALES (SAVOIR ETRE) - Sens de l'organisation - Autonomie et rigueur - Sens du contact avec les enfants - Créativité (proposition d'activités variées) - Qualité d'écoute et de dialogue - Prise d'initiative HABILITATION, DIPLOMES, QUALIFICATIONS ET FORMATIONS SPECIFIQUES - Etre titulaire d'un BAFA ou BPJEPS ou équivalent - Formation SST OU psc1 appréciée - Expérience en animation souhaitée