Offre n° 214HDCB
Moniteur éducateur diplômé (H/F)

Actualisé le 23 septembre 2026

Le moniteur éducateur sous l'autorité hiérarchique de la direction, par délégation, le chef de service participe à l'action éducative, l'animation et l'organisation de la vie quotidienne de personnes en situation de handicap afin de développer leurs capacités de socialisation, d'autonomie et d'insertion, leur « pouvoir d'agir », et de favoriser leur inclusion dans la vie sociale.

Type de contrat

CDI
Contrat travail

Durée du travail

35H/semaine Travail en journée
Travail les week-ends et jours fériés
Travail en horaires décalés
Travail par roulement

Salaire

CSE
Restauration
Complémentaire santé
CCN 66 CP 30 + CT 18

Déplacements

Déplacements : Fréquents Zone départementale

Profil souhaité

Expérience

Débutant accepté

Compétences

Diplôme d'Etat de moniteur éducateurCette compétence est indispensable
Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienneCette compétence est indispensable
Accompagner la mise en œuvre d'un projet socioéducatif personnalisé
Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne
Alerter, demander un appui ou un arbitrage
Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée
Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée
Communiquer dans le cadre du travail d'équipe
Comprendre les intentions émotionnelles des autres et être capable de réagir de manière appropriée ou d'adapter son comportement en fonction
Comprendre les intentions émotionnelles des personnes accompagnées
Concevoir et mener des activités éducatives pour une personne ou un groupe
Connaissance de l'écosystème sanitaire, médico-social et social
Connaissance des Nouvelles Technologies de l'information et de la Communication (NTIC)
Connaissance des principes de la bientraitance
Contribuer à l'évaluation des activités éducatives
Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes
Etre capable de réagir de manière appropriée en adaptant son comportement
Faire appliquer les règles d'hygiène, de sécurité, d'accessibilité et de protection de l'environnement
Guider une personne dans les démarches à accomplir
Gérer des situations de crise ou d'urgence
Gérer une situation conflictuelle
Identifier un partenariat potentiel
Maintenir, favoriser le lien social de la personne
Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles
Participer à la gestion du budget de ses activités
Participer à l’évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l’équipe
Procédures d'urgence et de premiers secours
Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance
Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
Respecter les normes éthiques et de confidentialité
Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
Rédiger un écrit professionnel
Techniques d'accueil de la personne accompagnée
Techniques d'animation de groupes
Techniques d'écoute active et de médiation
Techniques de gestion de conflits
Techniques de soutien émotionnel
Techniques de transmission de savoirs
Transmettre à la personne des informations relatives à son projet personnalisé
Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés)