Descriptif du poste: Missions attendues : * Animer des formations ou des cours, en présentiel et/ou à distance, selon les modalités définies. * Concevoir et actualiser des contenus pédagogiques adaptés aux objectifs de la formation. * Adapter les méthodes et supports pédagogiques en fonction du profil des apprenants * Évaluer les acquis des participants à travers des outils d'évaluation pertinents et adaptés. * Participer ponctuellement à des réunions pédagogiques et aux échanges avec l'équipe de formation. Profil recherché: 1. Maîtrise approfondie des outils mathématiques et de leurs applications concrètes Compétence clé : savoir mobiliser les concepts fondamentaux (analyse, algèbre linéaire, statistiques, optimisation, calcul différentiel, probabilités, etc.) et les relier à des situations réelles dans les domaines scientifique, industriel, économique ou technologique. Justification pédagogique : cette compétence permet à l'enseignant de concevoir des cours ancrés dans la réalité professionnelle, rendant les notions mathématiques plus accessibles, utiles et motivantes pour les élèves. ���� 2. Utilisation experte des logiciels et outils de calcul appliqué Compétence clé : maîtriser les environnements numériques de calcul et de simulation (Python, MATLAB, Excel avancé, GeoGebra, R, ou autres selon le contexte professionnel). Justification pédagogique : l'intégration d'outils numériques dans les apprentissages favorise l'autonomie, la visualisation des concepts et le développement de compétences transversales liées à la modélisation et à la résolution de problèmes concrets. ���� 3. Conception pédagogique et scénarisation de séquences d'apprentissage actives Compétence clé : concevoir des séquences de formation structurées, progressives et engageantes : études de cas, projets appliqués, travaux dirigés contextualisés, apprentissage par problèmes. Justification pédagogique : cette compétence garantit un apprentissage dynamique et différencié, adapté aux niveaux et besoins variés des élèves, tout en maintenant un haut niveau d'exigence scientifique. 4. Évaluation des compétences et accompagnement individualisé des apprenants Compétence clé : élaborer des dispositifs d'évaluation pertinents (formative et sommative) et assurer un suivi personnalisé du développement des compétences analytiques et méthodologiques. Justification pédagogique : un enseignant expérimenté sait identifier les difficultés cognitives, ajuster ses approches et instaurer un climat de confiance favorisant la réussite et la rigueur intellectuelle.