L'APAJH de la GIRONDE recrute pour    L'Equipe Mobile d'appui à la Scolarisation (EMAscol), dispositif porté par le CMPP Bordeaux   Un intervenant en inclusion scolaire  Le poste s'adresse à un professionnel de l'intervention scolaire ayant une expérience du travail en soutien avec des partenaires du champ scolaire et périscolaire. Une formation de niveau III dans l'intervention sociale et expériences sont exigées.  Ce professionnel est rattaché à l'équipe pluridisciplinaire du CMPP Bordeaux, porteur de l'EMAscol. Il est placé sous l'autorité du directeur du CMPP Bordeaux et fonctionnelle de la Conseillère technique en inclusion scolaire, coordonnatrice de ce dispositif.  Le rattachement administratif et hiérarchique du salarié est au CMPP Bordeaux, cependant, la zone d'intervention est prioritairement sur Saint Médard en Jalles et le Bassin d'Arcachon.     L'APAJH Gironde défend une vision résolument inclusive de la société, en revendiquant que chaque personne doit avoir sa place, quel que soit son parcours, son handicap ou sa vulnérabilité. Aujourd'hui, nous sommes 750 salariés et nous accompagnons collectivement près de 3500 personnes en Gironde. Pourquoi nous rejoindre ? * Nous avons une politique RH forte : formation (en 2024, en moyenne 45h de formation /salarié), accompagnement professionnel (supervision, analyse de pratique), possibilité de mobilité interne et géographique facilitée par nos 35 structures en Gironde. * Nous avons un engagement qualité ambitieux pour le bien-être des bénéficiaires et des équipes. Pour en savoir plus : APAJH Gironde - Au service de la personne en situation de handicap. Découvrez en vidéo nos témoignages de salariés en cliquant ici Avantages : * 50% transport * Mutuelle * Prévoyance * Accès à un CSE (chèques cadeaux, tarifs préférentiels, évènements conviviaux) * jours enfants malade * organisation plurihebdomadaire du travail * prime d'assiduité   Missions * Observation de l'élève (classe, cours de récréation, cantine, périscolaire) * Evaluation en milieu écologique (grille ABC, fiche de cotation ou autres outils d'observation) * Analyse des besoins (de l'élève, de l'enseignant, de l'AESH, des personnels de mairie, de la vie scolaire) * Participation à une réflexion conjointe avec l'enseignant sur les adaptations scolaires possibles dans le contexte de scolarisation de l'élève * Elaboration d'outils à destination de l'élève (outil de communication, de structuration, de planification, de régulation) * Elaboration d'écrits professionnels synthétiques et fonctionnels à destination de l'équipe pédagogique, de l'équipe éducative, du périscolaire * Mise en oeuvre d'interventions au sein du milieu scolaire de l'élève, pour favoriser ses apprentissages et son bien-être ( environnement sensoriel, structuration de l'espace, gestes professionnels des enseignants, AESH, AED, personnels de mairie) * Mise en place d'actions de sensibilisation et de formation à destination des professionnels de l'Education Nationale et périscolaire, seul ou en co-intervention avec des professionnels ressources de l'Éducation Nationale * Participation à des réunions partenariales ou de réseau (équipe éducative, équipe de suivi de scolarisation) Contrat * CDI à temps complet * Prise de poste : Dés que possible * Rémunération : Convention collective du 15 mars 1966, reprise de l'ancienneté   Profil * Titulaire d'un diplôme d'un diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé ou autre . * Expérience professionnelle exigée, notamment en milieu scolaire * Bonnes connaissances de l'environnement socio-économique du territoire, de l'évolution du paradigme d'inclusion scolaire et du handicap * Connaissance des référentiels de bonnes pratiques professionnelles selon le type d'intervention et la nature du handicap * Capacité à construire et à rédiger des analyses, à formuler des propositions et à développer des modèles d'intervention personnalisés * Capacité à construire et à rédiger des analyses , à formuler des propositions et à développer des modèles d'intervention personnalisés. * Capacité à travailler en réseau partenarial * Maitrise de la méthodologie de projet * Rigueur, adaptabilité, organisation, capacité au travail d'équipe, esprit d'initiative, méthode * Méthodologie et outils d'analyse et de diagnostics des besoins de la personne * Maîtrise des techniques d'animation de groupe, de conduite de réunion, de communication Si vous vous reconnaissez dans ce profil, rejoignez nous ! Nous avons hâte de faire connaissance Adresser lettre de motivation et CV avant le 03/11/2025, M BEKK