Descriptif du poste:\n\nMissions principales :\n1. Conseil pédagogique auprès des enseignants et experts métier en formation continue\n* Conseiller et accompagner individuellement les enseignants et intervenants, en particulier ceux de la formation continue, sur la conception et l'amélioration de leurs enseignements (alignement pédagogique, pédagogie active, évaluation, intégration du numérique).\n* Concevoir et animer des actions de développement professionnel : ateliers, retours d'expérience, webinaires, ressources pédagogiques (tutoriels, guides, infographies).\n* Prendre part à la réflexion sur la conception pédagogique des enseignements lors des jurys de recrutement des enseignants ou des réunions d'évaluation des enseignements.\n2. Gestion de projets e-learning dans le cadre d'une offre de formation continue\n* Accompagner les responsables de formation continue dans la transformation de formations existantes en formats courts digitaux : modularisation des contenus, construction de certificats et de blocs capitalisables.\n* Piloter des projets numériques de formation, du cadrage à la mise en œuvre : définition des objectifs et des compétences visées, scénarisation, coordination des acteurs (experts métier, médiatisation, production audiovisuelle, prestataires), suivi de production, évaluation et bilans.\nMissions complémentaires :\n* Organiser des formations à l'utilisation des outils numériques de l'École (Moodle, Wooclap, .), contribuer à la structuration du LMS et fournir une assistance fonctionnelle de premier niveau.\n* Mettre en place et diffuser une veille pédagogique sur les sujets stratégiques de l'École (compétence, IA générative,.).\n* Participer aux réseaux externes de soutien à l'enseignement et d'innovation pédagogique (IPP, RACINE, EELISA, .).\n* Assurer une veille sur les appels à projets numériques de formation (nationaux et européens, notamment EELISA) et contribuer aux réponses de l'École.\n\nProfil recherché:\n\nPoste de catégorie A. Fonctionnaire (avec possibilité de détachement sur contrat) ou contractuel (CDD de 3 ans renouvelable).\nFormation de niveau Master (ingénierie de formation, ingénierie pédagogique, technologies de la formation ou équivalent) et expérience professionnelle significative (5 ans ou plus) dans le conseil pédagogique et la conduite de projets e-learning,idéalement en enseignement supérieur ou en formation continue.\nExpérience et compétences attendues :\n* Expérience démontrée du conseil pédagogique auprès d'enseignants, de formateurs ou d'experts métier, y compris face à des interlocuteurs peu disponibles ou peu acquis aux questions pédagogiques.\n* Pilotage complet d'au moins un projet e-learning : cadrage, coordination des contributeurs, production, mise en œuvre, évaluation.\n* Maîtrise de l'ingénierie de formation et de l'ingénierie pédagogique de dispositifs, comprenant ou non une dimension numérique ; pratique de la modularisation d'une offre de formation (formats courts, certificats, blocs de compétences) appréciée.\n* Solide connaissance des principes de la pédagogie de l'enseignement supérieur : alignement pédagogique, approche par compétences, évaluation des apprentissages.\n* Gestion fonctionnelle des principaux outils pédagogiques numériques de l'enseignement supérieur (Moodle, Wooclap, .) ; compréhension de base des langages HTML et CSS.\n* Connaissance des problématiques juridiques liées au numérique : droit à l'image, droit d'auteur.\n* Capacité à concevoir et animer des actions de formation pour des enseignants et responsables de formation, y compris en anglais.\nQualités personnelles :\n* Autonomie dans l'organisation du travail et la conduite des missions.\n* Sens du contact, diplomatie et persévérance pour mobiliser des acteurs autour d'un projet dans la durée.\n* Curiosité intellectuelle et capacité à s'intéresser aux différents domaines d'enseignement de l'École.\n* Esprit d'équipe.\nLangues :\n* Anglais avancé permettant de participer à des projets européens, de communiquer en contexte de formation ou de conception multimédia, et de médiatiser des ressources en langue anglaise.\nLes entretiens chercheront à évaluer le candidat sur son parcours professionnel et sa capacité à restituer de manière concrète ses expériences et sa réflexion sur le conseil pédagogique auprès d'enseignants ou experts métier et la conduite de projet elearning (contexte, acteurs, arbitrages, résultats).\nPossibilité de télétravailler deux jours par semaine.\nCe poste est accessible aux personnes en situation de handicap.\n