Descriptif du poste:\n\nSous l'autorité hiérarchique de la directrice, faisant partie de l'équipe de direction avec une homologue cheffe de service, vous êtes responsable et garant de :\n* l'accueil quotidien des enfants dans un cadre bienveillant et repérant ;\n* l'accompagnement éducatif, pédagogique et médico-social global des enfants accueillis au sein de l'établissement, sur site ou dans les dispositifs externalisés ;\n* le soutien apporté aux familles des enfants;\n* l'élaboration et la mise en oeuvre des projets individualisés qui sont très divers au regard du public accueilli ;\n* la prise en compte de l'expression individuelle et collective des enfants et de leur famille ;\n* les relations avec les partenaires externes (écoles, foyers d'hébergement, professionnels de l'aide sociale à l'enfance, .).\nVous managez une équipe pluridisciplinaire (éducative, paramédicale et sociale) que vous guidez afin d'assurer la mise en œuvre du projet d'établissement sur le terrain, en travaillant en étroite collaboration avec les enseignants détachés par l'EN au sein de l'IME.\nEn fonction des délégations en place, en l'absence de la directrice, vous êtes amené(e) à assurer le bon fonctionnement quotidien de la structure avec votre collègue.\n\nProfil recherché:\n\nProfil recherché :\nVous adhérez aux valeurs de notre mouvement familial, partagez et portez les objectifs du projet associatif que vous diffusez et faites vivre chaque jour sur le terrain.\nAu-delà de vos compétences professionnelles, votre personnalité et votre posture professionnelle vous permettront d'être un repère pour chaque enfant accueilli et leur famille. Vous saurez, si besoin, intervenir directement auprès des enfants. Vous disposez de la disponibilité requise pour exercer une telle mission.\nAutonome, vous savez et appréciez travailler en équipe. Vous avez de fortes qualités relationnelles, avez le goût du management d'équipe et le sens des responsabilités et une éthique professionnelle forte.\nVous avez un goût prononcé pour le travail en réseau et vous savez entretenir et enrichir les relations partenariales nécessaires à la mise en œuvre des parcours personnalisés des enfants et adolescents et au soutien de leur famille.\nVous saurez aussi bien travailler avec les structures dites de milieu ordinaire (écoles, centres de loisirs, .) que promouvoir et développer l'accès aux techniques d'accompagnement plus spécifiques (méthodes de communication augmentée, lien avec les structures de rééducation et de soin, .).\nVous avez un attrait pour les dimensions éducatives, rééducatives, pédagogiques et de soin. Vous avez une base théorique solide concernant les troubles du développement intellectuel et du spectre de l'autisme. Vous êtes prêt à vous former et à vous documenter de façon importante dans tous ces domaines.\nUne expérience auprès d'enfants porteurs de TSA et/ou troubles associés, est vivement souhaitée.\nVotre aisance rédactionnelle vous permet de réaliser des écrits synthétiques d'excellente qualité. Vous maîtrisez l'outil informatique (environnement Windows).