Référence CSP: O026251/107000450 Au sein de la micro-crèche à Loriol, vous effectuez l'accueil des enfants et de leurs familles, la mise en œuvre d'activités d'éveil et des règles de sécurité et d'hygiène, la transmission des informations aux parents, vous participez à l'élaboration du projet d'établissement. Missions ou activités : ► Participer à l’éveil de l’enfant tout en respectant son rythme et ses besoins individuels dans un souci de bien être de l’enfant. o Indicateurs/Résultats attendus : Une observation fine de l’enfant, Propositions et mise en place d’activités d’éveils variées, adaptées à l’âge et aux besoins de l’enfant (motricité libre, fine, globale, cognitive, artistique…) de façon individuelle ou en grand groupe ► Accompagner l’enfant dans l’acquisition de son autonomie et de son développement o Indicateurs/Résultats attendus : Aide aux repas, à l’endormissement, à l’acquisition de la propreté ► Elaborer et mettre en œuvre le projet pédagogique de la structure en tenant compte des valeurs du Projet Educatif Intercommunal et du Projet Santé o Indicateurs/Résultats attendus : Favoriser la mise en place de projets en directions des familles, des enfants accueillis o Indicateurs/Résultats attendus : Mener une réflexion en équipe sur la mise en place d’un partenariat avec les assistantes maternelles de ce territoire, des projets avec l’école (projets passerelles), la bibliothèque… ► Assurer un accueil bienveillant des enfants et des familles o Indicateurs/Résultats attendus : Postures d’écoute, patience, disponibilité ► Participer activement à la vie de l’équipe et de façon plus large à la vie du service petite enfance o Indicateurs/Résultats attendus : Réunion d’équipe, APP, journée pédagogique, formations o Indicateurs/Résultats attendus : Force de proposions, écoute, partage, créativité, élément moteur ► Mettre en œuvre des règles de sécurité, d’hygiène et organisation matérielle de la vie quotidienne de la structure o Indicateurs/Résultats attendus : Connaissance et application des protocoles mis en place dans la structure (protocoles santé, PAI, HACCP, entretien des locaux, du matériel…), respect du matériel, des locaux… ► Accompagner les stagiaires dans le cadre de leur formation : o Indicateurs/Résultats attendus : en lien avec la directrice ou l’adjointe de la structure, se positionner en tant que référente de stage, point et bilan réguliers en cours et en fin de stage, transmettre, former Ecoute, disponibilité.