MONITEUR-ÉDUCATEUR EPSA (EQUIPE PSYCHIATRIQUE DE SOUTIEN & D'ACCOMPAGNEMENT) - H/F 91 - Étampes
Offre n° 7076583
MONITEUR-ÉDUCATEUR EPSA (EQUIPE PSYCHIATRIQUE DE SOUTIEN & D'ACCOMPAGNEMENT) - H/F
91 - Étampes - Localiser avec Mappy
Actualisé le 11 juillet 2025
Description : LIEUX D’EXERCICES * Avenue du 8 mai 1945 91150 Etampes * 2 route de Longpont 91700 Sainte Geneviève des Bois LIAISONS HIÉRARCHIQUES Direction des Relations avec les Usagers (SERVICE : Equipe Médiation Renfort Intervention EMRI) LIAISONS FONCTIONNELLES Direction des soins, Cadre Supérieur de Santé du pôle psychiatrie adulte, Cadre de santé et Cadre socio-éducatif de l’UPSA, Educateur spécialisé coordinateur de l’UPSA, Equipe pluridisciplinaire (Médecins – Psychologues – Assistante Sociales – Secrétaires) QUOTITÉ DU POSTE_ _ * Temps de travail : 38 heures hebdomadaires / Cycle de travail : un week-end sur deux * Amplitudes horaires : 9h/16h36 - 11h/18h36 - 14h/21h36 Les horaires sont adaptables en fonction de la charge de travail et des contraintes des services. MISSIONS GENERALES * Prévention de l’isolement et de la contention au travers le soutien et l’accompagnement du patient dans son quotidien ; * Désescalade de la crise et notamment des épisodes d’agitation et de violence ; * Renforcement des alternatives à l’isolement thérapeutique (médiations thérapeutiques / accompagnement autour de l’apaisement…) ; * Déploiement d’activités à visées éducatives permettant de préserver l’autonomie et l’adaptation sociale du patient. ACTIVITES PRINCIPALES _SOUTIEN ET ACCOMPAGNEMENT DU PATIENT_ * Accompagner le patient dans ses activités de la vie courante. Assurer sa sécurité ; * Mettre en place d’activités et d’ateliers adaptés aux patients, que ce soit sur le plan individuel comme collectivement dans le but d’élargir les moyens de prise en charge mises à disposition ; * Aider le patient à développer des compétences sociales et relationnelles au travers des activités à médiation ; * Œuvrer au développement des potentialités du patient et à la compréhension de ses difficultés, lui permettre d’améliorer son rapport à l’adhésion aux soins pour réduire les épisodes d’angoisse majeure et/ou de violence et ainsi diminuer les temps de recours à la Chambre de Soins Intensifs (CSI). * Créer des situations et des opportunités d’interactions ; * Développer les habilités psycho-sociales ; * Être une personne ressource pour les familles. _RÉSEAU ET COLLABORATION_ * Participer aux réunions cliniques et organisationnelles si besoin ; * Collaborer avec les différents acteurs de soins ; * Rédiger et mettre à jours les observations dans le DSI/ Rédiger des bilans éducatifs et les présenter en réunion pluridisciplinaire. _FLUIDIFICATION DU PARCOURS _ * Collaborer à la réflexion et à la mise en œuvre du parcours de réhabilitation psycho-sociale individualisé en lien avec les ressources du patient. _FORMATION CONTINUE_ * S’inscrire dans un processus de formation permanente. Profil recherché : COMPETENCES - QUALITES REQUISES PRÉ-REQUIS : Une expérience dans le domaine de la santé mentale est une plus-value. _SAVOIR :_ * Avoir des connaissances des différents handicaps en santé mentale. _SAVOIR FAIRE :_ * Savoir travailler en équipe pluri professionnelle ; * Savoir élaborer et conduire des activités individuelles et collectives. _SAVOIR ETRE :_ * Être à l’écoute et disponible ; * Être autonome, adaptable et avoir un esprit d’initiative ; * Être créatif ; * Être capable d’analyser sa pratique. OBLIGATIONS PROFESSIONNELLES * Se conformer aux dispositions prévues par le règlement intérieur de l’établissement ; * Se conformer aux droits et devoirs du fonctionnaire ; * Porter une tenue vestimentaire spécifique au poste de travail ; * Respect des règles d’hygiène.
- Type de contrat
-
Contrat à durée déterminée - 4 Mois
Contrat travail
Informations complémentaires
- Secteur d'activité : Activités hospitalières
Employeur
ETS PUBLIC DE SANTE BARTHELEMY DURAND
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