Basée dans le Morbihan, l'association Kervihan est engagée depuis 50 ans au service des personnes en situation de handicap et des personnes atteintes de maladies neurodégénératives. Elle les accompagne dans leur parcours de vie et de santé afin de favoriser leur développement personnel, leur épanouissement et leur insertion sociale. 10 établissements et services : IME, SESSAD, FAM et EHPAD 340 personnes accompagnées 400 professionnels   L'Association Kervihan recherche pour son IME Les Enfants de Kervihan un.e moniteur.trice educateur.trice. Vos missions principales seront de : * Coordonner les interventions de l'équipe d'accompagnement au quotidien * Piloter les différents partenariats avec les ESMS du territoire * Développer des prestations en lien avec la direction de l'établissement * Développer la notion de coordination de parcours de l'usager accueilli avec : inclusion par le logement, inclusion vers les dispositifs liés à l'emploi (stages, milieu ordinaire et/ou protégé, entreprises adaptées) * Assurer la communication et la coordination * Dans une logique de transversalité, vous réalisez une coordination fonctionnelle en soutenant le travail en équipe pluridisciplinaire : animation de réunion, rédaction de compte rendu, planning, vous élaborez et suivez les PIA. * Garantir l'accompagnement socio-éducatif des personnes, dans une approche individuelle et collective et une dynamique citoyenne vers les dispositifs du droit commun * Contribuer au développement ou au maintien des capacités de socialisation, d'autonomie, ou d'insertion sociale et/ou professionnelle de la personne en co-construisant avec cette dernière et l'équipe pluridisciplinaire, un projet personnalisé. * Mettre en œuvre des évaluations et se positionner dans une dynamique partenariale * Etre l'interlocuteur privilégié des familles et/ou représentants légaux, vous vous assurez de la qualité de communication et de la coopération   * Vous êtes titulaire du diplôme d'état de moniteur éducateur * Des connaissances de la déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés, connaissance des dispositifs liés à l'inclusion par le logement et l'emploi ( en milieu ordinaire et/ou protégé)