Offre n° 208GMQN
Directeur(trice) de centre de loisirs (H/F)

Actualisé le 22 mai 2026

Le directeur ou la directrice aura la supervision de 6 adjoints d'animation -Elaboration du projet pédagogique -Organisation de réunions avec les adjoints d'animation -Elaboration des dossiers CAF -Relations avec les enseignantes, les parents et la secrétaire générale de mairie -Gestion du périscolaire via le portail enfance de Berger Levrault

Type de contrat

CDD - 12 Mois
Contrat travail

Durée du travail

37H/semaine Travail en journée

Salaire

Indemnité transports
Restauration
grille indiciaire

Déplacements

Déplacements : Ponctuels

Profil souhaité

Expérience

24 MoisCette expérience est indispensable

Formations

Bac+2 ou équivalents
Bac+2 ou équivalents - BAFD Cette formation est indispensable

Compétences

Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirsCette compétence est indispensable
Expliquer et faire respecter les règles et procéduresCette compétence est indispensable
Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfantsCette compétence est indispensable
Accompagner des groupes lors de visites guidées ou sorties en extérieur
Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage
Adapter les activités en fonction des saisons et des événements
Animer une séance d'activités physiques en veillant à respecter la sécurité liée à la pratique
Assurer la confidentialité des informations relatives aux enfants, aux jeunes
Assurer la sécurité des participants durant l'activité
BPJEPS spécialité animateur mention animation socio-éducative ou culturelle
Communiquer efficacement avec les familles
Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public
Connaissance des jeux éducatifs
Connaissance des réglementations des centres de loisirs
Coordonner les activités pédagogiques adaptées à l'âge des enfants, des jeunes
Droit de l'enfant et protection des mineurs
Encourager l'expression personnelle des jeunes
Encourager la participation active des jeunes
Encourager la participation de chaque membre du groupe
Evaluer la mise en œuvre d'un projet, d'un plan d'action
Faciliter la communication par des activités créatives
Favoriser l'autonomie des enfants dans les activités quotidiennes
Favoriser l'intégration sociale des jeunes
Normes rédactionnelles
Organiser des ateliers créatifs pour divers groupes d'âge
Participer à la mise en place de projets éducatifs
Procédures d'urgence et de premiers secours
Promouvoir l'interactivité et la collaboration
Promouvoir le respect mutuel entre les jeunes
Préparer l'espace et le matériel nécessaires à la séance d'activité
Prévenir et résoudre les conflits
Sensibiliser à l'environnement et promouvoir le développement durable
Stimuler les capacités cognitives et motrices
Suivre le budget de fonctionnement du périmètre confié
Superviser la sécurité des enfants et adolescents durant les activités
Sécurité des espaces de jeu
Travailler en réseau et coopérer avec des profils métiers diversifiés
Utiliser les outils numériques
Veiller au respect des règles de vie collective
Veiller à la propreté et à l'ordre dans les espaces de vie