Animateur / Animatrice d'atelier artistique ou ludique
Métier
Tout savoir sur ce métier
Les missions principales
- L'animateur d'atelier artistique ou ludique conçoit, organise et anime des activités qui éveillent et développent la créativité des participants, en accord avec la spécificité de la structure et de son projet.
- Conçoit et prépare des activités artistiques ou ludiques adaptées au public
- Anime des sessions interactives pour stimuler la participation et l'engagement
- Encourage l'expression personnelle et collective à travers divers médiums artistiques
- Assure la sécurité et le bien-être des participants durant les ateliers
- Gère les ressources matérielles nécessaires pour les activités
- Favorise l'intégration sociale et le développement personnel à travers l'art et le jeu
- Peut se spécialiser dans un type d'activité ou auprès d'un public particulier
Comment y accéder ?
Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau CAP à Bac en animation sociale ou culturelle. Le BAFA est un atout pour certaines activités.
Certifications et diplômes
- BPJEPS spécialité animateur mention animation socio-éducative ou culturelle
- BPJEPS spécialité animateur mention animation culturelle
- BPJEPS spécialité animateur mention éducation à l'environnement vers un développement durable
Métier d'avenir car il participe à la
Secteur d’activité
Statistiques sur ce métier
Le marché du travail en France
- demandeurs d'emploi ont recherché ce métier au cours des 12 derniers mois10170
Source : France Travail, 1er trimestre 2025
- 8080offres d'emploi déposées par les employeurs et partenaires auprès de France Travail au cours des 12 derniers mois pour ce métier
Source : France Travail, 1er trimestre 2025
Difficulté de recrutement pour les entreprisesFaible
Source : France Travail & DARES, 2024
Salaires des offres d’emploi
80% des offres proposent un salaire brut mensuel compris entre 1 767 € et 2 236 €
Source : France Travail, 1er trimestre 2025
Répartition des offres d’emploi
- CDI (23%)
- CDD < 1 mois (8%)
- CDD entre 1 et 6 mois (18%)
- CDD > 6 mois (15%)
- Autres (intérim, emplois aidés, apprentissage) (34%)
Source : Acoss & MSA, 1er trimestre 2025
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Les compétences
Les savoir-faire
Ce sont vos compétences pratiques et techniques pouvant être concrètement appliquées dans des situations professionnelles.
Management, Social, Soin
- Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public
- Organiser des activités ludiques et éducatives
- Animer des ateliers de pratique artistique
- Encourager la créativité et l'expression artistique
- Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
- Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
Coopération, Organisation et Développement de ses compétences
- Veiller au respect des règles de vie collective
- Gérer une situation conflictuelle
- Promouvoir l'interaction et la communication en groupe
- Encourager la participation de chaque membre du groupe
- Travailler en réseau et coopérer avec des profils métiers diversifiés
Production, Construction, Qualité, Logistique
- Assurer la sécurité des participants durant les activités
- Gérer la logistique des matériaux pour ateliers artistiques
Pilotage, Gestion, Cadre réglementaire
- Organiser et planifier une activité
- Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
Communication, Création, Innovation, Nouvelles technologies
- Encourager la créativité et l'expression personnelle
Développement économique
- Identifier les attentes du public, l'informer sur la ou les activités d'animation et les modalités d'organisation
Les savoir-être professionnels
Ce sont vos qualités humaines et comportementales vous permettant de bien interagir avec vos collègues et votre environnement de travail en règle générale.
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve de créativité, d'inventivité
- Avoir l'esprit d'équipe
- Faire preuve de réactivité
Les savoirs
Ce sont vos connaissances théoriques acquises à travers vos formations, certifiantes ou non, et vos expériences.
Les contextes de travail
Conditions de travail et risques professionnels
- En contact avec du public
- En extérieur
Horaires et durée du travail
- Travail durant les vacances scolaires
- Travail les week-ends et jours fériés
- Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité
Publics spécifiques
- Adolescents
- Adultes
- Enfants
- Personnes âgées
- Personnes en situation de handicap
Types de structures
- Association
- Etablissement scolaire
- Institution culturelle
- Structure de loisirs, culturelle ou touristique
Statut d’emploi
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Travailleur indépendant
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